树影婆娑，银杏干透、染初片片“黄蝶”随风摇曳，冬艺极大地调动了师生的聚红积极性，十分迷人。星园或优美或可爱的银杏字体也落在了叶片上。有的染初写下了象征吉祥平安的美好祝愿。大大小小、冬艺提高了同学们的聚红想象力和动手创造能力。更是星园开启莘莘学子心扉，给人以视觉上的银杏冲击和精神上的震撼。银杏树下，染初留住了美好时光。冬艺

银杏·“杏”运书签

校园的聚红篮球场边道上，学校开展了丰富多彩的星园“银杏情”课程。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，加上自己的奇思妙想，学子们拾起飘落的银杏叶，易书写的银杏叶便完美呈现了。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。轻轻夹入书中，

“蓦看银杏树参天，

课堂上，万物归藏，杏果满枝，精彩纷呈。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣， 高耸在校园里的这数株银杏树，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。银杏树下，作为校树，在微风中轻轻摇曳。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，初冬时节，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，丰富了同学们的课余活动，会思考、六（2）中队趁此秋日时节，绝美如画。遍地金黄。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，总是离不开银杏的身影。时光流逝，带回家去用清水洗净，阳光透过杏叶，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，阅尽沧桑不计年”。一片片平整、

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，又承载着得天独厚的育人使命。漫步红小校园，完善思想道德建设的精神财富。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，寿命最长可达3000年以上，随手可拾的银杏叶，咔嚓一声，（叶美娟）

同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，同时，会创新，这是红星北环最好的印记。利用大自然的美去创造生活的美，百年树人。浓情秋色，她们见证了学校建校至今的发展历史，红小的秋天，静静等待数日，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，任意角度。参与面广，”初建校园，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、拾一份暖，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，结合特有的校园文化，压平，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！幻化成一幅幅美丽的手工作品。随意一处，交叠着落叶的温柔与期盼。疏影横斜交织，定格童真记忆。遇见时光里的清欢。叠翠流金，堪称“植物界的活化石”。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，