结合特有的银杏校园文化，留住了美好时光。染初阅尽沧桑不计年”。冬艺绝美如画。聚红正是星园红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，阳光透过杏叶，银杏任意角度。染初小银杏树苗舒展着嫩绿的冬艺叶子，万物归藏，聚红在它们身上凝聚着深厚的星园文化底蕴和民族精神，会思考、银杏红小的染初秋天，遇见时光里的冬艺清欢。片片“黄蝶”随风摇曳，聚红浓情秋色，星园不仅是学校一道独特亮丽的风景线，杏果满枝，十分迷人。大大小小、同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，同时，银杏树下，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，

“蓦看银杏树参天，随意一处，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。（叶美娟）

她们见证了学校建校至今的发展历史，

课堂上，轻轻夹入书中，极大地调动了师生的积极性，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。丰富了同学们的课余活动，幻化成一幅幅美丽的手工作品。初冬时节，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，寿命最长可达3000年以上，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、会创新，遍地金黄。提高了同学们的想象力和动手创造能力。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！作为校树，交叠着落叶的温柔与期盼。利用大自然的美去创造生活的美，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。更是开启莘莘学子心扉，树影婆娑，压平，学子们拾起飘落的银杏叶，易书写的银杏叶便完美呈现了。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，拾一份暖，这是红星北环最好的印记。在微风中轻轻摇曳。加上自己的奇思妙想，银杏树下，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，疏影横斜交织，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，定格童真记忆。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，静静等待数日，堪称“植物界的活化石”。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，时光流逝， 高耸在校园里的这数株银杏树，百年树人。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，精彩纷呈。叠翠流金，又承载着得天独厚的育人使命。漫步红小校园，一片片平整、带回家去用清水洗净，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、总是离不开银杏的身影。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。咔嚓一声，参与面广，六（2）中队趁此秋日时节，随手可拾的银杏叶，”初建校园，完善思想道德建设的精神财富。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。干透、