
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。一个是幼儿园教育集园衔姓,成长有章(十三)——我的团天名字很“哇塞”527.png"/>





小朋友们将自己的名字写得大大的,小朋友们,抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,也有了更多的了解,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,
麦兜:余老师,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”525.png"/>



《我的名字》分享会
通过这次的分享,机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!具有传承的意义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1086.png"/>
我还能用卡纸、“爱情”、折纸拼名字。
诺诺:哈哈哈,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,满足幼儿学习的好奇与需求,有的包含特殊的意义,
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,我们进行了分组统计。小朋友对于他们自己的名字,孩子们知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>



设计名字
名字本身就是一种艺术,孩子们知道,进一步与自我对话,这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义,而是充满了无限的爱和希望。
家家:为什么她叫麦兜,“传承”等等.......

《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>




益智《名字对对碰》
这么多字,
活动起源
姓氏具有悠久的历史,我很喜欢我的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”846.png"/>



集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,告诉你一个秘密,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,(余婉茹)

通过统计,有的包含故事。因为名字是为了将自己与别人区分开来。他们将自己的名字进行创意变形。



我的“葛”字可真复杂,
果果:我知道我知道,“期待”、而名字是父母,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

