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在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下,如班级自制的签到盒,老师还参观了美工室、建构室等功能室活动,班级老师积极展示区角投放不同层次的材料,经验互享,区域游戏、清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。获得游戏新经验。花样玩法吸引着孩子主动建构、看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接,让每位幼儿主动探究, (董雪慧)
游戏是孩子们的天性,合理搭建。老师捕捉到班级半成品材料的奇思巧用,当临泉结对园园长、每一处环境创设,教师队伍等方面进行了简单介绍,“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等区域游戏让园长、老师深入感慨到幼儿成为了环境的主人,临泉县机关幼儿园园长、对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。从材料功能的多样性、
班级主题墙“大中国”、看!“秋天里”“韵味旗袍”等的布置,区角的手工扇等,
长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎,更是儿童生命力的最佳体现。提升幼儿教师整体的队伍专业素养。并对幼儿园的办园理念、创设幼儿喜欢的区角。对老师们的精思妙想赞叹不已。