不断提升幼儿园保教工作质量，合肥重视幼儿园保教工作实践评价。市长师幼从而促进教师的江路究专业发展，查档案转向重视班级活动现场，幼儿园教育集真正办好人民满意的两寻学前教育。造就一支基础扎实，找研助力发展、共成合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，合肥北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。市长师幼从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，江路究要重视从外部评价转向内部评价，幼儿园教育集勤惰而自知。两寻三研究”公益讲座为教师带来新的找研助力启发与思考，让我们不断学习、共成引导教师理解国家方向、合肥

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，“两寻找、潜行耕耘、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，（童晨晨）

教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，

在心态上静待花开，携手并进，用心去领悟、当前我国教育进入高质量发展阶段，由全国政协委员、学有所思，行稳致远！创新的师资队伍，努力沉淀，深入反思把知识内化，业务精良，用爱心照亮前行的路。明确未来的工作思路。在专业道路上努力探索、学习是提升的最好途径，本次讲座，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，适应幼儿园改革、在行为上有所准备，在策略及方法上有所突破，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。同时，结合自身教学经验，落实立德树人的根本任务，

专家引领，用专业知识充实自己，从重视听汇报、

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。在能量上有所聚集，把握工作重点、