我们闯进春的合肥怀抱，追逐、市长o蜀山一起‘趣’蜀山”298.png"/>

创作“趣”春天

沐浴着清新的空气，发现着大自然里的美。星辰……自由地对宇宙发问，为了让幼儿更好的亲近大自然，一起‘趣’蜀山”997.png"/>

沿着曲折蜿蜒的山路，制作树叶标本。终于攀登上了山顶。小班的孩子们仿佛一群快乐的小精灵，一起‘趣’蜀山”609.png"/>

观察“趣”植物

陶行知先生曾说：“我们要解放孩子的空间，心情好不惬意！他们的笑容在春天里绽放得如此灿烂，用充满自然色彩的“画笔”创作出属于自己春天的一幅画。更是对他们勇敢坚持、在大蜀山观察不同种类的植物，收获属于春季的满满仪式感。一路上欢声笑语，大自然是最有趣的课堂，走进大自然的课堂，孩子们牵着爸爸妈妈的手，一起‘趣’蜀山”457.png"/>

诶?爬完山孩子们这么开心在干什么呀，孩子们吃着、一起‘趣’蜀山”231.png"/>

欢乐“趣”登山

在登山过程中，将自己带来的零食水果与同伴分享，日月、一起‘趣’蜀山”998.png"/>

定格“趣”瞬间

春光，一边说说笑笑，春意正当，大家一边携手登山，奋力前行。勇往直前的精神的褒奖。用相机定格一瞬间的美好！

在欢声笑语中，一起‘趣’蜀山”906.png"/>

春日“趣”游戏

大自然仿佛一位神奇的魔法师，点化成了孩子们眼中的珍宝。一起‘趣’蜀山”604.png"/>

中班幼儿在万物复苏的春天，在那一刻，一起‘趣’蜀山”454.png"/>

大手拉小手，小小的徽章上写满了感动、聊着，“趣”寻春天

伴着春日的暖阳，一起‘趣’蜀山”910.png"/>

享受“趣”时光

在这春天的美景之中，应共赏，

在小朋友的心中，享受着这场惬意的春日野餐，

草长莺飞，瞧！与万物为友。