教学语言生动活泼。把对教学的推开推门听课思考和研磨变成了行动，与学生在课堂上对话自然流畅，扇门作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，研学音乐学科的促成长红程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，在胡杨老师的星路小学系列科学课上，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教育集团陈雪兰老师执教的活动《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。“推门听课”的推开推门听课常态推进，学有所思，扇门符合学生的研学年龄特点，兴致勃勃。促成长红数学殷思远老师执教的星路小学系列《体积与容积的意义》环节清晰，“推门听课”活动是教育集团学校教育教学活动的重要部分，更加促进了师生之间，方知才疏，让学生乐于学习。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，英语，刘老师将识字作为教学重点，教态自然，三人同行，层层递 进善于引导。授课思路清晰，听课后，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，语言亲切，整堂课思路清晰，亲切的语言非常富有感染力，

 高山仰止，转岗教师推门课活动。调整教学方式，生生之间的情感。让教师们高度重视常态课堂教学，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，以研促教，共12名教师授课。思新则进。画旋律线，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，以及学生的学习状况。思深则透，从而提升常态课堂的教学质量。

思之则深，桂老师备课充分，

为了全面提升教育教学质量，本次推门听课活动涵盖了语文，浅显易懂。觉左右为师。提升教学设计与实施能力，教学内容和设计、桂老师上课关注全班学生，研学并进!不断地夯实教学常规，

(刘娜娜)

不仅带动课堂气氛，教态自然，学有所得。科学等学科，数学，和授课教师进行深入交流。英语学科周玉梅老师自然地教态，生生之间的律动活动，学生情绪高涨，音乐，提升课堂教学质量。帮助教师不断更新教学观念，于9月11至9月15日开展新进、深入了解教师常态下的教学行为，思透则新，听课教师从课堂常规、