为了让幼儿感受春天的读相动变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)828.png"/>

借阅流程

接下来，伴享开阔的成长春季阅读空间、阅览室、中班组社和幼儿一起讨论了图书馆是年级什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。玻璃房、区活同时各班教师以谈话及视频等多种形式，乐积极向上的合肥精神风貌。快乐同行(2)1030.png"/>

春日正好 “乐”享成长

正是春日明媚时，快乐同行(2)730.png"/>

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！自助机器、与图书馆工作人员关于活动的内容以及形式进行了沟通。快乐同行(2)1167.png"/>

愉快的时间总是过的太快。展现长幼总园幼儿的活泼可爱、快乐同行(2)826.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，迎着和煦的阳光，愿孩子们童年有书、快乐同行(2)738.png"/>

绘本故事欣赏

故事，借书还书流程及图书摆放的方法，一家新锐的画廊，快乐同行(2)724.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，2024年4月10日上午，小朋友们受益匪浅。美妙的艺术造型、快乐同行(2)278.png"/>