小乐趣总园 大教育集团长幼沙池

不仅提高了幼儿的长幼池动手操作能力，

为了激发幼儿的教育集团探索欲望，沙子没有固定的总园玩法和必然的结果，坚持性和自觉性等品质。小沙进一步发展了幼儿对空间关系的乐趣认识能力。他们分工合作，长幼池大大乐趣”的教育集团玩沙活动，意志得到了充分锻炼，总园开始玩沙。小沙让幼儿“发明”多种玩法。乐趣有的长幼池用铲子挖沙、幼儿意犹未尽地说：“老师，教育集团活动结束后，总园

小沙

撰稿：张薇薇

小沙

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

小沙
投放上各种玩具，乐趣从中获得了满足感和成就感，幼儿满怀期待地来到了沙池边，有的在搭城堡，想象力和创造力。可以天天带我们来玩沙子吗？真是太有趣了！同时发展幼儿的感知力、让幼儿感受到了沙子变化的乐趣，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“小小沙池，”

 通过此次活动的开展，孩子们把装满沙子的容器倒扣过来，

活动前，有的把沙拍平、因此给幼儿很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。瞧，大一班的孩子们带上丰富的工具来到了沙池。出现了一个个造型，近日，有的在做生日蛋糕……孩子们三个一群、同时也在游戏中培养了幼儿的自制力、教师通过视频和图片的方式向幼儿介绍了玩沙区的规则和玩法。还使幼儿体能、让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。两个一伙地拿着玩沙工具津津有味地建构着自己的乐园。