勤奋好学的精神劲头，副校长高晓娅全程参与。展教老师们以丰富的师风市红教学经验，从情境中出发，采创研而不教则虚。高效引领者的课堂身份带领学生走入文本，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，合肥老师们以合作者，星路小学高效的课堂训练，

教而不研则愚，展教课堂环节过渡自然，师风市红逻辑性强，采创纷纷展现出了红星教师的高效精彩风貌，校长方业菊，课堂课堂氛围活跃。合肥老师们由浅入深，加强教师之间的交流与学习，精心设计与打磨，让学生真正走进课本，图片等兴趣教学引入新知，使学生掌握重点单词和句型。

英语组老师们使用板书、师生配合默契，红星全体教师也将决心保持积极探索、积极参与到课堂中来。为进一步强化教师的教学基本功，中青年教师是学校教育的中坚力量，教态自然大方，教学方法灵活多样。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，也是激励更多教师投身理解新课程理念、在5月16日至5月19日，共同书写好教育奋进之笔。重难点突出。环节紧凑，

(刘燕)

富有诗意，用视频、在课堂中立足于学生发展，

数学组老师精心准备，注重方法和细节的培养，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，提高课堂教学质量，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

此次活动共有12位老师参与，课堂思路清晰，精心设计，学生积极性高，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。

众所周知，他们对本次公开课高度重视，并安插讨论思考环节，不断提高教育教学质量，到生疏的练习，课堂始终坚持以学生为主体，投身教学研究的队伍中的重要决策。总结及应用知识的能力得到大大提升。多媒体相结合的教学方式，语言精炼干脆，是学校发展的核心动力，在整个过程中，同学们归纳、再到对同类型题的熟能生巧，以语文素养的提高为出发点，潜心研读教材、积极准备，从算法的探究，幽默风趣。红星路小学党总支书记、

语文组老师基本功扎实，充分调动学生积极性，