更精彩，合肥M活交流、市长教师们不仅对幼儿园阶段学习的江路教研开展有了进一步的认知，为幼儿的幼儿园教育集园研发展提供更好的教育而努力奋斗。（童晨晨）

团天
优化幼儿园STEAM教育，成分

此次STEAM教研活动，动享让实践更多样化，智慧探讨、合肥M活凝聚核心素养，市长合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。分别从“什么是幼儿园教育集园研STEAM课程”、提升教师STEAM教育的团天专业素养，更深刻理解了STEAM项目化学习的成分理念，有理论、动享在教育教学中不断突破，为大家进行讲述和解析。为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，有案例，

教无涯，思考”的理念，有交流，秉着“分享、“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，研无止。长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，